Ne-Varen klik

Področje:
Tema:
Šola:
Avtorji:
Mentorji:
Nazaj
interdisciplinarno
računalništvo, sociologija
ŠCV, Elektro in računalniška šola
Kristian Muha
Roman Herlah, Simon Muha

Način, kako mladi uporabljajo internet in se soočajo s spletnimi tveganji, ni le tehnično vprašanje, temveč odraža tudi družbene vzorce, digitalno kulturo in vpliv izobraževanja na oblikovanje odgovornega vedenja. Raziskovalna naloga proučuje stopnjo poznavanja osnov kibernetske varnosti med dijaki Elektro in računalniške šole ter njihove digitalne navade in vedenjske vzorce pri uporabi interneta. S pomočjo anonimne ankete sem zbral in analiziral podatke o znanju, ravnanju in odnosu dijakov do kibernetske varnosti, vključno z uporabo gesel, preverjanjem pristnosti spletnih strani, varovanjem osebnih podatkov ter zaznavanjem spletnih tveganj. Raziskava vključuje tudi širši družbeni vidik, saj preučuje vpliv digitalne kulture mladih, socialnega okolja in vloge izobraževanja pri oblikovanju varnega ali tveganega vedenja na spletu. Namen naloge je ugotoviti, kako stopnja ozaveščenosti in družbeni dejavniki vplivajo na spletno vedenje dijakov ter kako lahko ozaveščanje prispeva k odgovorni in varni uporabi interneta. Naloga združuje tehnične in družbene vidike kibernetske varnosti, kar poudarja celosten pristop k razumevanju spletnih tveganj med mladimi.